ПРО ЖУРНАЛ
Галузь та проблематика збірника наукових праць «Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти»
Видавник: Державний вищий навчальний заклад «Донбаський державний педагогічний університет»
Наукове видання “Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти” є педагогічним часописом, присвяченим проблемам професійної підготовки фахівців різних напрямів, широкому колу питань інноваційного розвитку сучасної освіти та науковим дослідженням у цій галузі.
Часопис створено, щоб задовольнити інформаційні потреби педагогічної спільноти, надати їй відкритий дискусійний майданчик для висвітлення нових ідей і тенденцій розвитку професійної освіти сьогодення, сприяння дослідженням, популяризації та систематизації досягнень сучасної психолого-педагогічної науки, найвагоміших наукових та практичних здобутків означеної галузі освіти.
Збірник наукових праць «Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти» висвітлює різні аспекти сучасної професійної освіти, результати теоретичних або експериментальних досліджень із педагогічних наук (спеціальності 13.00.01 – 13.00.10), віддаючи перевагу таким напрямам наукових пошуків в освіті:
- актуальні тенденції розвитку професійної освіти;
- розвиток професійної освіти як системи;
- взаємозв’язок професійної освіти з іншими науками про людину;
- моніторинг у професійній освіті;
- проблеми сучасного підручника для професійної освіти;
- дидактика професійної освіти;
- теорія та практика професійного виховання молоді;
- теорія та методика багатоступеневого навчання у професійній школі;
- теорія та практика професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи;
- теорія та практика професійної підготовки майбутніх філологів, учителів музики, образотворчого мистецтва, технологій;
- медико-біологічні дослідження учнів початкової школи та майбутніх учителів;
- теорія та методика вивчення загальнопедагогічних і спеціальних дисциплін у системі вищої професійної освіти (за групами професій);
- теорія та методика вивчення загальнонаукових та соціально-політичних дисциплін у вищих навчальних закладах за групами спеціальностей;
- дидактичні основи застосування комп’ютерних та інших педагогічних технологій при вивченні окремих предметів у системі вищої професійної освіти;
- теорія та методика організації виробничої практики у вищих навчальних закладах за групами спеціальностей;
- дистанційне навчання в системі професійної освіти;
- стандартизація у вищій професійній освіті: національний та зарубіжний вимір;
- механізми і технології забезпечення та управління якістю професійної освіти;
- психолого-педагогічні засади загальнокультурного й професійного розвитку особистості майбутнього фахівця;
- теоретико-методичні засади розробки й використання педагогічних, інформаційно-комунікаційних та інноваційних технологій у неперервній професійній освіті.